1. 함께, 성장, 발견

이번 여행의 목표가 '함께', '성장', '발견'이었습니다. 평창, 홍천 수련원 선생님들과는 몸으로 체험하는 프로그램을 했었다면, 우리학교만의 프로그램도 있었습니다.

 

 

-비폭력대화

‘비폭력 대화’에 대해 배워보고 이를 실천하기 위해 스스로를 돌아보는 활동을 진행하였습니다.



김학민 선생님께서 ‘비폭력 대화’에 대해 자세하고 알기 쉽게 수업을 해주셨습니다.



 

선생님의 설명을 듣고 이에 대한 모둠 활동을 하였습니다.



수업을 듣는 학생들의 표정이 사뭇 진지했습니다.

 

 

-아침 산책

매일 아침에는 하루를 깨우는 아침 산책을 했습니다.



산책을 하기 전에는 단어 하나씩을 제시하여 그 단어에 대해 생각해 보는 시간을 가졌습니다.

4박 5일 동안 ‘집’, ‘팀워크’, ‘부탁’, ‘나’에 대해 생각해 보았습니다.

 

 

- 우리들의 놀이

함께여행에서는 점심시간, 쉬는 시간이 넉넉했습니다. 처음에는 넘쳐나는 시간을 어떻게 써야할지 몰라 어색해 했던 학생들도 있었지만 점점 친구들과 어울려 재미있게 시간을 보내게 되었습니다.

 

농구, 캐치볼, 원반 던지기 등 운동도 열심히 했고요.



 

 

보드 게임도 열심히 했습니다.



 

 

놀다가 힘들면 드러눕기!



 

 

활동 후 남은 종이로 종이접기도 했습니다.



작품명 : 코브라와 코브라 눈빛(양지욱 작품)



작품명 : 용에게 헤드락 걸고 있는 새 (양지욱 작품, 2학년들은 이 작품이 귀엽다며 특히 마음에 들어했습니다.)

 

 

여행 초반에는 1학년은 1학년끼리, 2학년은 2학년끼리 놀곤 했지만 후반에는 1, 2학년이 자연스럽게 섞여서 노는 모습도 볼 수 있었습니다.

 

 

4박 5일 동안 알차게 시간 보내며 함께여행 잘 다녀왔습니다.